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DECORAR LOS INSTRUMENTOS

El laudero — Fri, 06 Nov 2009 05:31:03 +0000

El decorar los instrumentos que los niños usan, sirve para que los cuiden y los sientan propios, y si además lo hacen con ayuda de los papás también se vuelve divertido.

En este caso, son sonajas las que fueron “disfrazadas” , y como se puede observar, no son diseños complicados y van acorde a la forma del instrumento.

No todos los instrumentos se prestan para ser decorados, pero los cascabeles, panderos, suelen ser manejables para este fin.

TECLAS DEL PIANO

El laudero — Sat, 04 Apr 2009 03:00:00 +0000

Una octava en el piano está formada por siete teclas blancas y cinco negras.

Las blancas nos indican que las notas son naturales o sin alteraciones: DO, RE, MI, FA, SOL, LA, SI.; el orden es de izquierda a derecha.

Las teclas negras son notas alteradas: DO#, RE#, FA#, SOL#, LA#.

Entre las notas MI – FA; SI – DO; no existe tecla negra porque solo hay medio tono entre ellas, y en los demás casos la diferencia entre las notas naturales es de un tono, y da la posibilidad de dividirlo en dos.

TOCANDO CASCABELES

El laudero — Fri, 03 Apr 2009 22:00:00 +0000

Para ejecutar correctamente este instrumento, los niños tomarán el cascabel o pulsera de cascabeles con una mano, cerrarán la otra mano y la mantendrán firme, ya que con la mano que tiene el cascabel va a golpear suavemente sobre el puño.

El ejercicio consiste en dar los golpes con diferentes intensidades para que se vayan dando cuenta de cuando suena fuerte y cuando suena suave.

PEDALES DEL PIANO

El laudero — Fri, 03 Apr 2009 17:00:00 +0000

Normalmente los pianos tienen tres pedales y cada uno funciona de una manera especial.

Siguiendo la imagen, el pedal que se encuentra a la derecha sirve para alargar el sonido, y se utiliza normalmente cuando la nota está marcada por una calderón.

El pedal de la izquierda, sirve como sordina, esto es porque al presionarlo disminuye la vibración de las cuerdas al ser golpeadas, y da la sensación de que el volumen es menor.

El pedal central realiza las dos funciones, sirve como calderón en la parte aguda, y como sordina en la parte grave.

En el caso de que el piano tenga dos pedales, estos tienen la función de calderón y sordina solamente.

INSTRUMENTOS2 (uso)

El laudero — Tue, 11 Nov 2008 12:00:00 +0000

En esta ocasión vamos a usar el PANDERO.

La educadora les mostrará el instrumento, dará una pequeña reseña sobre su construcción, orígen, materiales, y forma de ejecución; además de explicar su uso como instrumento de acompañamiento para rimas, canciones o fragmentos musicales.

Se utilizará el pandero para acompañar una parte de una canción, y la otra parte con un instrumento diferente.

Se puede jugar al “eco” con otros instrumentos de percusión: claves, cascabeles, sonajas. ecétera.

Un ejemplo de juego puede ser “El teléfono descompuesto”:

Se dividirá al grupo en tres equipos

La educadora toca el pandero.

Equipo uno las claves.

Equipo dos los cascabeles.

Equipo tres las sonajas.

Para realizarlo, la educadora toca un rítmo fácil en el pandero, y posteriormente, por orden de aparición, los equipos van imitando lo realizado por la educadora; cada vez que se comience una nueva vuelta el rítmo va a cambiar.